TUGAS
KELOMPOK CAPTURING TACIT KNOWLEDGE
Nama kelompok Team Project :
1. Muhammad sya’bani
2. Ario dwi pratama
3. Farid irawan
4. Fuja Novriansyah
5. Wahyu Jaksana
Kelas SI/81
1. Muhammad sya’bani
2. Ario dwi pratama
3. Farid irawan
4. Fuja Novriansyah
5. Wahyu Jaksana
Kelas SI/81
Setiap tim harus mempersiapkan berdasarkan tema proyek
mereka;
1. Wawancara [10 pertanyaan]
2. Kuesioner [10 pertanyaan]
3. Metode Tambahan [minggu depan]
Berikut yang dapat kami persiapkan dalam membangun kproyek
tersebut dan tireapkan pada knowledge management system :
1.
Wawancara [10 pertanyaan] :
a.
Metode
atau Teknologi apa yang harus dimiliki dalam Desain KMS tersebut ?
b.
Tahukah
pegawai anda jika aplikasi desain knowledge
ini menggunakan Design KMS ?
c.
Apakah
sistem knowledge management memerlukan bantuan atau pun teknologi yang
lebih luas untuk membantu pegawai dalam menganalisa data penting yang sangat
banyak?
d.
Seberapa
detail persiapan sistem knowledge
management untuk menangkap knowledge?
e.
Cara-cara
apa yang akan anda gunakan untuk mengenali objek-objek knowledge?.”
f.
Adakah
standarisasi pengarsipan dokumen atau file
dalam sebuah Desain KMS tersebut?
g.
Solusi
/ masukan apa saja yang akan di berikan untuk di masa yang akan datang ?
h.
Bagaimana
langkah atau cara anda dalam memberikan evaluasi disetiap proyek anda ?
i.
Di
gunakan dalam hal apa sajakah hasil evaluasi tersebut?
j.
Adakah
aspek lain dari KMS yang
tengah dipersaingkan namun kita belum miliki?
2. Questionairre (Kuesioner)
|
No
|
Pertanyaan
|
Kuisioner
|
Catatan
|
||||||
|
1
Rendah
|
2
|
3
|
4
|
5
Tinggi
|
|||||
|
1
|
Bagaimanakah persediaan knowledge yang dimiliki pada perusahaan ini? Apakah meningkat atau
menurun?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2
|
Bagaimanakah kita dapat memastikan bahwa persediaan knowledge terus-menerus meningkat?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3
|
Dimana peringkat perusahaan Anda dalam hal dimilikinya kemajuan pengetahuan
yang diperlukan dalam industri perusahaan Anda?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4
|
Dapatkah persaingan dengan mudah menyuburkan dan mengembangkan knowledge
ini tanpa ditiru?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|||||||||
|
No
|
Pertanyaan
|
Rating
|
|
||||||
|
|
|
1
Cenderung
|
2
|
3
|
4
|
5
Kemungkinan
besar
|
Catatan
|
||
|
5
|
Mengelola pengetahuan organisasi merupakan pusat
asosiasi strategi
|
|
|
|
|
|
|
||
|
6
|
Asosiasi memahami potensial menghasilkan pendapatan dari perusahaan aset pengetahuan dan mengembangkan strategi untuk
pemasaran dan penjualan
mereka |
|
|
|
|
|
|
||
|
7
|
Asosiasi menggunakan belajar
mendukung kompetensi inti yang ada dan membuat yang baru |
|
|
|
|
|
|
||
|
8
|
Individu dipekerjakan, dievaluasi dan kompensasi atas kontribusi mereka
untuk pengembangan organisasi
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|||||||||
|
9
|
Apakah struktur organisasi Anda perusahaan mampu
membuat intern pengetahuan transparan?
|
|
|||||||
|
10
|
Apakah karyawan perusahaan Anda memahami inti perusahaan Anda kekuatan
kompetitif? Apakah mereka didorong untuk melakukannya? Apakah mereka diberikan
waktu untuk melakukannya? |
|
|||||||
|
11
|
Apakah perusahaan Anda tergantung pada pengetahuan dan
kompetensi sekitar nya:
- Orang-orang? - Proses? - Infrastruktur Teknologi? |
|
|||||||
3. SSM (soft system
methodology) metode tambahan
